4-1. La rakonto de kvincent monaĥoj

El Vikio BRE
Redakto de 08:16, 27 Apr. 2014 de Miaohui (Diskuto | kontribuoj)

(malsamoj) ← Antaŭa versio | Rigardi nunan version (malsamoj) | Sekva versio → (malsamoj)
Iri al: navigado, serĉi

La faranto de florkrono

  4-1. La rakonto de kvincent monaĥoj

  Kiu penestre konas la teron

  kaj mondojn de Marao kaj la dioj?

  Kiu distingos la bone instruitan darmon,

  Kiel tiu lerte selektas florojn?

  Bone trejnita homo penestre konas la teron

  Kaj la mondojn de Marao kaj la dioj

  Bone trejnita homo distingas la bone instruitan darmon

  kiel tiu lerte selektas florojn.

  Dum sia restado en la Ĝetavana monaĥejo, la Budho parolis tiujn versaĵojn rilate al kvincent monaĥoj.

  Kvincent monaĥoj akompanis la Budhon al vilaĝo kaj poste revenis al la Ĝetavana monaĥejo. En la vespero, la Budho iris al la monaĥo kiam ili parolis pri la vojaĝo, precipe pri la kondico de la lando, ĉu ĝi estas ebena aŭ monta, aŭ ĉu la tero estas kota aŭ sabla, ruĝa aŭ nigra. Sciinte la temon de ilia parolo, la Budho diris al ili: "Monaĥoj, la tero priparolata de vi estas ekster via korpo; Fakte estas pli bone ekzameni vian propran korpon kaj fari preparadon por medita praktikado."

  Spertulo en farado de florkrono selektos, plukos kaj aranĝos florojn en florkronojn. En la sama maniero, kiu esploros la naturon de vivo penetre? Kiu konas la veran naturon de vivo en la mondo kaj statojn de subaj mondoj kaj ĉieluloj? Kiu komprenos kaj penetre perceptos la bone predikitan darmon kiel sperta faranto de florkronoj lerte plukas kaj aranĝas florojn?

  En la antaŭa kvarverso estas demandoj kiel tio, kiu bone konas la bone esprimitan doktrinon? La sekva kvarverso provizas respondon: La studento, lernanto, serĉanto, disĉiplo, kaj disciplinita persono. Li komprenos la doktrinon kiel sperta faranto de florkrono, kiu rekonas kaj aranĝas florojn. Estas la lernanto, serĉanto, studento, kiu penetre konas la mondojn de Marao, la staton de ĉieluloj kaj la ekzistecon sur la tero. Li forigos kaj certigos la diversajn partojn de la doktrino, kiel lerta faranto de florkrono, kiu plukas kaj aranĝas la florojn en florkronojn.